Hat während fast 10 Jahren als Klassenlehrerin immer wieder die Erfahrung gemacht, dass die Kinder und deren Familien mit Prüfungsvorbereitungen, Hausaufgaben und individueller Förderung an ihre Grenzen stossen. Mit Lerne Gerne will sie dort ansetzen und Entlastung ins Familienleben bringen. Sie engagiert sich, eng mit jeder Familie zusammenzuarbeiten, um ein unterstützendes und individuell abgestimmtes Lernumfeld zu schaffen, in dem Kinder wirklich aufblühen können.

Als pädagogische Co-Leitung bei Lerne Gerne bringt sie vielseitige und praktische Erfahrung aus Regelschule, Sonderpädagogik, DaZ und Gymivorbereitung mit. Unterricht und Lernen sind für sie eine echte Herzensangelegenheit – sie möchte für jedes Kind das passende Angebot finden, damit es Freude am Lernen hat und erfolgreich vorwärtskommt. Mit Herz, Rat und Tat begleitet sie Kinder und Familien auf ihrem Weg.

Unterstützt das Team bei administrativen Aufgaben und erleichtert mit ihrer fröhlichen, warmherzigen und engagierten Art unseren (Unterrichts-)Alltag spürbar. Als Mutter von zwei schulpflichtigen Töchtern kennt sie die Wünsche und Bedürfnisse von Eltern sehr genau und bringt diese Perspektive aktiv in unsere Schulkultur ein. Sie schätzt eine offene Kommunikation und setzt sich dafür ein, auch im administrativen Bereich für jede Familie die bestmögliche Lösung zu finden.

Motiviert Schülerinnen und Schüler zum Lernerfolg durch Einfühlungsvermögen, Struktur und ein breites Anwendungswissen. Er weckt Freude und Verständnis für Mathematik und physikalische Themen und vermittelt diese auf humorvolle, einprägsame Art – auf Deutsch oder Englisch.

Ist seit jeher von Zahlen begeistert und betrachtet jede Mathematikaufgabe als „kleines Rätsel“. Ihre Begeisterung und Leidenschaft für Mathematik zeigt sich in der Diversität an didaktischen Herangehensweisen, mit welchen sie insbesondere Gymiprüfungsaufgaben erklären kann.

Durch seine warmherzige Art schafft er eine vertrauensvolle Lernumgebung. Seine Hilfsbereitschaft kennt keine Grenzen, und er geht auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes ein. Mit über 15 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Nachhilfe bringt er eine beeindruckende Expertise mit. Seine Begeisterung und Leidenschaft fürs Lehren zeigt sich in der großen Bandbreite an didaktischen Herangehensweisen, die er mit kreativen Übungen ausschmückt.

Adriana schliesst demnächst ihren Master in Psychologie ab und weiss, wie Kinder lernen und was sie dabei brauchen. Mehrere Schülerinnen und Schüler hat sie bereits erfolgreich auf dem Weg ans Gymi begleitet. Ihr Unterricht ist herzlich, ruhig und klar strukturiert. Mit Gelassenheit und viel Wärme schafft sie einen Raum, in dem Kinder Vertrauen fassen, Druck abbauen und über sich hinauswachsen. So wird aus Lernstress wieder Lernfreude.

Vermittelt nicht nur Wissen, sondern auch Begeisterung fürs Lernen. Mit einer klaren Organisation und einem tiefen Verständnis für die Bedürfnisse seiner Schüler begleitet er sie behutsam durch die Vorbereitungsphase für die Gymnasialprüfung. Sein unermüdlicher Einsatz und seine Fähigkeit, die Konzentration der Kinder zu fördern, machen ihn zu einem außergewöhnlichen Lehrer.

Sie steckt mitten in ihrer Ausbildung zur Primarlehrerin und bringt bereits jetzt jede Menge pädagogisches Geschick mit. Ihre Leidenschaft für Fussball zeigt sich in ihrem Teamgeist, Durchhaltevermögen und ihrer Freude an gemeinsamen Erfolgserlebnissen. Genau diese Energie und Zielstrebigkeit überträgt sie auf ihren Unterricht und motiviert Kinder, selbstbewusst neue Herausforderungen anzunehmen.

Rahel ist ausgebildete und erfahrene Sekundarlehrerin und arbeitet zudem als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Sie verbindet viel Praxis mit fundiertem Wissen über Unterricht und Lernen. Für sie zählt der individuelle Lernweg jedes Kindes. Sie begegnet allen mit echter Begeisterung, unterrichtet mit spürbarer Leichtigkeit und lässt Kinder beim Ausprobieren und Anpacken aufblühen. So wird Lernen zu etwas, das man selbst in die Hand nimmt.

Bringt viel Geduld und Einfühlungsvermögen in den Unterricht ein. Sie erklärt Inhalte altersgerecht, verständlich und auf unterschiedliche Arten – so, dass jedes Kind individuell abgeholt wird. Mit anschaulichen Beispielen macht sie auch komplexe Themen greifbar und fördert so das Verständnis Schritt für Schritt. Dominique unterrichtet mit spürbarer Motivation und Freude daran, Kinder auf ihrem Lernweg zu begleiten und zu stärken.

Elena ist eine erfahrene Sekundarlehrerin mit besonderem Fokus auf Online-Nachhilfe. Mit viel Engagement, Herzlichkeit und einem Lächeln begleitet sie ihre Schüler:innen liebevoll und zielgerichtet auf ihrem Lernweg. Sie versteht es, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Kinder und Jugendliche wohlfühlen und Vertrauen entwickeln. Durch ihre klare Struktur und Geduld hilft sie, Lernziele effizient zu erreichen und neue Motivation zu wecken.

Befindet sich im Endspurt seiner gymnasialen Ausbildung und bringt ein sattelfestes Fachwissen in Mathematik mit. Er ist der „Ersatzlehrer“ seiner Klasse und stellt mit viel Struktur, System und gleichzeitig mit beachtlich simplen Erklärungsansätzen sein Können unter Beweis.

Florin ist angehender Sekundarlehrer und begegnet Jugendlichen auf Augenhöhe, was seine Schülerinnen und Schüler sehr schätzen. Er ist wohlwollend und nahbar, sorgt aber gleichzeitig für eine klare Struktur, an der sich die Kinder gut orientieren können. Bei ihm fühlen sie sich ernst genommen und wissen, woran sie sind. Das ist die beste Grundlage, um mit Zuversicht und Fokus zu lernen.

Unterrichtet mit einer Mischung aus Engagement, Leidenschaft und einer fürsorglichen Strenge, die seinen Schülerinnen und Schülern eine solide Grundlage für die Gymnasialprüfung gibt. Er organisiert den Lernstoff klar und legt großen Wert darauf, den Blick seiner Schüler stets auf das Wesentliche zu lenken. Mit unermüdlicher Entschlossenheit begleitet er jeden einzelnen auf dem Weg zum Erfolg.

Ihre fröhliche, vielseitige Art und viel herzliches Engagement machen Vianne zu einer Tutorin, die man gerne neben sich hat. Sie absolviert aktuell die Ausbildung zur Sekundarlehrerin an der PH Zürich. Sie integriert die Leidenschaften ihrer Schülerschaft in den Unterricht und ist am persönlichen Wohl deren sehr interessiert.

Aldo studiert mit grosser Leidenschaft Philosophie und ist angehender Gymnasiallehrer. Sprachliche Feinheiten und kreative Textspielereien lassen sein Herz höher schlagen – diese Begeisterung gibt er mit Freude an seine Schüler:innen weiter. Dabei legt er Wert auf eine inspirierende Lernatmosphäre, in der Neugierde und eigenständiges Denken gefördert werden. Mit Humor, Geduld und klarer Struktur unterstützt er seine Schüler dabei, Sprache nicht nur zu verstehen, sondern auch als Ausdrucksmittel für ihre eigenen Gedanken zu entdecken.

Ist eine engagierte und einfühlsame Nachhilfelehrerin mit einer besonderen Leidenschaft für Mathematik. Sie vermittelt komplexe mathematische Inhalte mit Klarheit und Geduld, sodass ihre Schüler Schritt für Schritt den Stoff verstehen und meistern. Mit ihrer ruhigen und konzentrierten Art sorgt sie für eine produktive Lernumgebung, in der jedes Kind das Vertrauen in seine Fähigkeiten stärkt.

Philipp bringt eine grosse Leidenschaft für Lernpsychologie mit. Nach dem erfolgreichen Abschluss seines Masterstudiums in Psychologie schätzt er es, sein fundiertes Fachwissen gezielt in den Unterricht einfliessen zu lassen. Besonders wichtig ist ihm, seine Schülerinnen und Schüler nicht nur fachlich, sondern auch persönlich zu unterstützen. Mit viel Einfühlungsvermögen hilft er ihnen dabei, Lernblockaden zu überwinden, Prüfungsängste abzubauen und mehr Selbstvertrauen im Umgang mit schulischen Herausforderungen zu entwickeln.